Insieme di competenze necessarie per riprodurre una rappresentazione mentale a partire da un modello (immaginato, figurato o concreto) che comprendono «memoria di lavoro spaziale, flessibilità nell’utilizzo dei sistemi di riferimento necessari per definire le caratteristiche spaziali e duttilità nell’organizzazione gerarchica di oggetti e configurazioni» (Gagliardi e Negri).

Es. Disegnare, creare, copiare, costruire.

Tra i compiti visuocostruttivi comprendono tutte le attività di copia da modello: copia grafica, costruzioni bidimensionali, costruzioni tridimensionali, incastri e completamento di puzzle. Come già detto il modello può essere presente oppure immagazzinato nella memoria visuospaziale. Le abilità visuocostruttive richiedono il coinvolgimento della funzione di pianificazione procedurale.